Videos subtitulados de canciones en inglés.
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Savage Garden y Fleetwood Mac.
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de todas las épocas.
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podrás imprimir en una página completa.
(haz click con el botón derecho y "guardar como" para
almacenarlo en tu pc o directamente visualiza e imprime el calendario
desde tu navegador o programa de edición gráfica preferido.
Elige para imprimir la alineación horizontal y ajustar a la página)
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nuestro Blog
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Shepherd’s Pie – Pastel de Pastor
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1. My friend Jimmy
French, German and Japanese.
2. Paula the piano.
3. Roberto his English homework.
4. Spanish people rice dishes.
5. Please your name, address and passport number here.
6. Pepito Facebook and Twitter to practise English.
7. Dave swimming after work.
8. My girlfriend translation at Valencia University.
9. My dad socks and sandals in the summer!
10. I think Gary a blue Ford Focus.
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claves y frases frecuentemente usadas. Es un método interactivo en
el que se insta a repetir o contestar preguntas verbalmente y en el
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nivel 2 es la continuación de Mansión Auto 1 y sigue el mismo método
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A2 según el Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje,
enseñanza y evaluación de las lenguas desarrollado por el Consejo de
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Causative HAVE
Have + object + past participle -- to have something done
We use causative have when arranging for someone to do something
for us:
They painted their flat. (they did it themselves)
They had their flat painted. (they paid someone to paint it)
I cut my hair this morning. (I cut it myself)
I had my hair cut this morning. (I went to the hairdresser)
Get is possible instead of have, usually in informal spoken
English. I'm going to get my suit cleaned tomorrow.
Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the
first sentence. You must use the word in BOLD and you cannot change this
word. Follow the example:
Example: You should get
a dentist to look at your teeth if your toothache is getting
worse. GET
You should
at if your toothache is getting worse.
1. A specialist is going to examine my back next week. HAVE
I’m going by a
specialist next week.
2. Before you move to Spain you should arrange for someone
to install air-conditioning in your new house. HAVE
Before you move you should arrange to
in your new
Spanish house.
3. Who did your hair last week? GET
Where did last
week?
4. My dad was really angry because someone had pierced my
ears without his permission HAD
My dad was really angry because I
without his
permission.
5. I can’t do the translation because my computer is being
repaired. MY
I can’t do the translation because I
at the moment.
6. Robert's shoes are always made in London. HIS
Robert always in
London.
7. Your headaches might be because of your eyes. An optician
should check them. WOULD
If I were you I by
an optician.
8. You had better fix the puncture before mum and dad get
back from holiday. GET
You had better
before mum and dad get back from holiday.
1.The
is the music of a film.
2. The part that an actor or actress plays in a film is
called the .
3. In 2010, Colin Firth won an Oscar for his
in The King's Speech.
4. The people who watch a film in the cinema are called
5. When actors and actresses practise for a film or a play
it's called a .
6. Some scenes in the James Bond film The World Is Not
Enough were filmed location in Bilbao, Spain.
7. A person who writes their opinion of a film is called a
. The text he or she writes is called a .
8. All of the actors and actresses in a film is/are the
.
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incorporado y no tiene gastos de envío.)
Idioms
Match the phrases to form some popular English idioms.
1. Any port ...
2. Every dog ...
3. Different strokes ...
4. Great minds ...
5. Fools rush in ...
6. He who pays the piper ... about absolutely everything.
Choose a word to complete the following expressions.
1. We are going to reply
personally to and every one of you.
2. I've been checking things off the list
by one and now I think I've done everything.
3. The quality of the podcasts from La Mansión del Inglés is
second to , and I've downloaded single one of them.
4. We've got an awful to do and precious time to do it in, so let's get started now.
5. You can study online or go to a language academy. Either
, I'm sure you'll improve your English.
6. I had to wait ages to see the specialist, so I made the
of my time by listening to English podcasts.
7.It's going to be a good months until I have the money to go to London.
8. too often I get students in my class who just
don't have the level to pass the exam.
Change the order of the words to make questions. Follow the example.
Example: my What be responsibilities would?
1. it part full a position Is time or a time?
?
2. make for interview I an Can appointment an?
?
3. background your What educational is?
?
4. do What have work experience you?
?
5. what you me please job Could entail* tell the would?
?
6. references you email résumé please me Could your and?
?
7. address Could me your email give you please?
?
8. Could last please me spell your for you name?
?
Before you watch the video
again read the following questions:
1. What job is
Maria applying for?
2. When Jane Thomson answers the phone, what does she
say?
a) I am Jane Thomson. What do you want?
b) Jane Thomson speaking. What can I do for you?
c) Jane Thomson speaking. How can I help you?
3. How does Jane Thomson ask Maria to repeat her
name?
a) I'm sorry, but I didn't catch your name.
b) Tell me your name again please.
c) Can you repeat your name please?
4. What is Maria's current job?
a) a receptionist
b) a model
c) an assistant 5. Which two languages does Maria speak fluently?
6. Which of the following is NOT included in the job
description?
a) Planning all the things that the company executives have to do.
b) Working with accounts and the amount of money the company
spends.
c) Making presentations and speaking at executive meetings.
d) Dealing with the executives' communications (emails, phone calls
etc). 7. What is Maria going to send Jane Thomson by email?
8. What's Jane's email address?
9. How does Maria end the conversation?
a) I look forward to spending time with you.
b) Thank you very much for your time.
c) You've taken up a lot of my time.
Telephone expressions,
taking messages,
understanding recorded messages,
mobile growth, asking for things
en nuestro
Curso de Inglés de Negocios
Now
watch the video and answer the questions
* The video link provided by permission of
LinguaTV
ARTÍCULO - Aprender idiomas es
fundamental en tiempos de crisis
La crisis económica ha llevado a muchos
desempleados en España a volver a clase para aprender idiomas, sobre
todo inglés, con tal de mejorar su formación y tener más y mejores
oportunidades de encontrar trabajo, provocando un 'boom' en las escuelas
de lenguas.
"La matrícula se nos ha desbordado por
la crisis. Este año ha habido lleno total. La gente se matriculaba a la
hora que fuera, donde fuera, porque piensa que lo importante es meter la
cabeza", explica Gloria Almela, directora de la Escuela de Idiomas que
Castellón, quien además advierte de "la importancia que está adquiriendo
desde hace un tiempo saber idiomas. Antes era un hobby y ahora una
necesidad a todos los niveles: para estudiantes, trabajadores de
cualquier rama, comerciales y también para tener ocasión de emigrar en
busca de un trabajo al extranjero".
Las academias privadas también están creciendo, así como las estancias
en el extranjero durante un corto período para practicar un idioma.
Pero las empresas españolas se han globalizado en los últimos años, lo
que lleva a buscar trabajadores que hablen idiomas, requisito necesario
en el 58% de las ofertas de empleo para recién licenciados y el 65% para
ejecutivos de nivel medio. "Casi todo el mundo lo pide, incluso para
puestos de nivel de entrada", apuntan alumnos de la EOI de Castellón.
Extracto del editorial "Aprender
idiomas es fundamental en tiempos de crisis". Fuente: El periódico del
Mediterráneo. 17-nov-2011
·
APRENDE UN POCO MÁS.
ADJETIVOS DE CANTIDAD
1. Some (algunos, algunas) refiere
una cantidad indefinida (cierto número de...) se usa en las frases
afirmativas y las interrogativas cuando se espera una respuesta
afirmativa: Leave us some apples / Déjanos algunas manzanas.
2. Any, puede usarse en frases interrotativas (cantidad
indefinida) o negativas (en este caso expresa la ausencia de cantidad).
En el caso de las frases interrogativas, a diferencia de 'some', no se
espera una respuesta afirmativa (podemos esperar tanto una respuesta
afirmativa como negativa). Are there any Argentinians here? / ¿Hay algún argentino aquí?
3. Much (mucho). So much (tanto). Too much (demasiado). How much?
(¿cuanto?) How much is it? / ¿Cuánto es esto?
4. Many (muchos). Su significado varía en función del sustantivo
al que acompaña o sustituye.
En frases afirmativas se utiliza 'a lot of', mientras que en frases
interrogativas y negativas se utilizan alternativamente 'many' o 'a lot
of' cuando el sustantivo es contable.
Se utiliza 'much' o 'a lot of' cuando el sustantivo es incontable. He has been here many times / Ha estado aquí muchas veces
Pueden también emplearse expresiones como 'a great deal' (of...) y
'plenty' (of...) con el significado de 'much'
5. Little, (poco). 'a little' tiene un significado más positivo y
equivale a 'algo de...'. Se utiliza siempre con sustantivos incontables. We have little time left / Nos queda poco tiempo
Además little significa pequeño, y también se emplea para formar los
diminutivos:
(Cuando nos referimos en cambio al concepto de pequeño en dimensiones,
empleamos 'small')
6. Few, Siempre seguido de un sustantivo en plural. Tiene un
sentido negativo (poco) mientras que 'a few' tiene un sentido más
positivo y equivale a 'algunos'. There are few books on the table / Hay pocos libros sobre la
mesa
8. Several (varios) I have seen him several times / Le he visto varias veces
9. Certain significa seguro, cierto, y puede referirse a un
sustantivo en singular o plural. I'm certain that it is true / Estoy seguro de que es verdad
10. Most (la mayor parte de...). Es el superlativo de much y de
many y se usa con sustantivos incontables o en plural. Delante de
pronombres o cuando el sustantivo al que precede lleva 'the' o un
adjetivo posesivo o demostrativo se usa 'most of'. Who has most money? / ¿Quién tiene más dinero?
11. All (todo, todos) All our books are expensive / Todos nuestros libros son caros
12.The whole significa todo en el sentido de completo: The whole world / Todo el mundo, el mundo entero
13. Enough significa bastante, en el sentido de suficiente.
Cuando acompaña a un adjetivo, a un adverbio o a un participio siempre
se coloca detrás de los mismos. En cambio, cuando acompaña a un nombre
suele colocarse delante de éste. He is strong enough / Es bastante fuerte
* Consulta nuestra completa
gramática inglesa práctica para ampliar tus conocimientos.
* Amplia tu
vocabulario en nuestra sección dedicada.
* ¿Tienes dudas con algunos términos o palabras? En nuestra sección de
servicios puedes acceder online a los mejores diccionarios y
buscadores de términos.
Perfecciona tu comprensión de audio en inglés
El podcasting consiste en archivos de sonido
(usualmente en formato mp3)
que se descargan para ser escuchados en el momento que se quiera,
generalmente en un reproductor portátil. Puedes reproducir directamente
o descargar el podcast de este mes a través del altavoz
(speaker) o
desde este enlace. (Botón derecho del ratón sobre el enlace y
"Guardar" para salvar el fichero de sonido a tu PC. Si tienes problemas para escuchar
consulta nuestras preguntas más frecuentes).
Para facilitar el mejor aprovechamiento
del material, el texto y la información correspondiente al Podcast del
mes actual se publicará en el cuaderno del mes próximo. Puedes
conseguir también nuestros Podcast directamente
desde itunes.
Consulta la trascripción al podcast del mes anterior.
* Puedes encontrar
listenings
para practicar en varios niveles en nuestra web
· DESCARGA UN LIBRO COMPLETO EN INGLÉS / ESPAÑOL
El
sabueso de los Baskerville (The Hound of the Baskervilles),
también traducido como El perro de los Baskerville, es la tercera novela
de Arthur Conan Doyle que tiene como protagonista principal a Sherlock
Holmes. Está considerada como una de las mejores novelas policiales de
todos los tiempos. Con ribetes fantasmales, el autor hace uso de una
historia mítica de la región: la maldición de un hombre y un enorme
perro sirve de soporte de una acción que se desarrolla en unas tierras
rodeadas por un inmenso páramo dominado por el misterio nocturno de un
animal espectral.
Cada mes iremos ofreciendo secuencialmente un capítulo hasta completar
el total de 15 capítulos que componen la obra.
Descarga este mes el
Capítulo 8 de "El sabueso de los Baskerville" en INGLÉS Y
ESPAÑOL y en formato PDF para que lo puedas leer directamente en tu PC o
en tu ebook-reader e imprimirlo si así lo deseas.
Escucha el dictado y escribe el texto. Sigue las instrucciones.
1.
Listen to the text read at normal speed. (Primero escucha el
dictado a una velocidad normal)
2. DICTATION –
Listen and write. Use the pause button on your media player if you
need to.
(Escucha y escribe lo que oyes. Utiliza la pausa en tu reproductor si lo
necesitas)
3.
Listen to the text again and check your dictation. (Escucha el
texto de Nuevo y comprueba lo escrito) (si tienes problemas para escuchar
consulta nuestras preguntas más frecuentes)
A
professor of chemistry wanted to teach his class a lesson
about the evils of liquor, so he produced an experiment that
involved a glass of water, a glass of whiskey, and two
worms.
"Now class, observe the worms closely," said the professor
putting a worm first into the water. The worm in the water
moved about, happy as a worm in water could be.
The second worm, he put into the whiskey. It wriggled
painfully, and quickly sank to the bottom, dead.
"Now, what lesson can we learn from this experiment?" the
professor asked.
Johnny, who always sits in back, raised his hand and wisely
responded, "Drink whiskey and you won't get worms." worms = gusanos,
lombrices, parásitos intestinales
to wriggle = retorcerse
to sink = hundirse (sink-sank-sunk)
wisely = sabiamente, prudentemente
* Puedes encontrar otras actividades y más chistes en inglés en el
apartado de 'Humor' de nuestra sección de
recursos.
QUIZ QUOTES
Elige la opción correcta para completar las siguientes frases.
1. But I'm pretty good with
thinking. I work well with other people.
2. I don't know where from here, but I promise it won't be boring.
3. I believe that I often bring out
in somebody's talents.
4. I always had a repulsive need to be something
than human.
5. Nearly all the synth work on Heathen is
and some of the piano.
Lee e interpreta ésta corta historia y resuelve el misterio.
The Case of the Open Door
Working calmly and efficiently, Pete Jordan hanged Martin
John in the attic of John's rented house. It was not until
Jordan tried to shut the front door that he hit a snag. The
lock was jammed.
"Better get out of here," he thought, casting anxious
glances at the dense woods surrounding the house.
Two hours later he was driving back to the house with Dr.
Hall.
"Martin's been morose since his divorce. I should have
visited him, but nobody knew where he was hiding out. I got
his address this afternoon when he telephoned me to say he
was contemplating suicide. I thought you'd better come with
me and perhaps have a talk with him.
"He said it was a white stucco house, 455 School House
Avenue, over the phone," went on Jordan.
"Here we are."
Hall left the car first. Finding the front door ajar, he
entered and switched on the lights. Five minutes later the
two men found Martin John in the attic.
As they stood silently staring at the body, a door chime
sounded downstairs.
With Hall right behind him, Jordan hastened to the back
door. There stood a teenage girl. "Mother asked me to return
this bottle of milk to Mr. John," she said.
Hall took the milk and after she had gone he called the
police.
"You'd better arrest Mr. Jordan on suspicion of murder," he
said when they arrived.
Gramática
inglesa.
Una extensa gramática inglesa en PDF explicada en
español con ilustraciones, ejemplos en inglés y español,
ejercicios prácticos y las soluciones a todos los
ejercicios. Útil tanto para los estudiantes que se
inician en el idioma como para quien quiere perfeccionar
sus conocimientos, así como también para los profesores
para su apoyo en las clases de inglés. El material es
asimismo imprimible y utilizable en cualquier
dispositivo móvil como tu portátil, ipad, smartphone,
lector de libros electrónicos, etc.
Más información /
Descargue la Gramática
Mansión
Básico Audio es un nuevo curso disponible en formato mp3
con el que puedes aprender inglés de forma rápida y muy
sencilla.
Este curso se publica por lecciones y está diseñado como una
continuación de los cursos de audio en CD Mansión Auto 1 y
Mansión Auto 2
Más información /
Descargue las lecciones del Curso
Teaching
Conversation es un Curso dividido por trimestres y que está
dirigido a profesores de Inglés conversacional de un nivel
intermedio (B2).
El curso es totalmente práctico y hace especial hincapié en mejorar
la fluidez en la conversación, aumentar la comprensión auditiva e
incrementar la confianza a la hora de hablar así como desarrolla las
funciones que los estudiantes necesitan para comunicarse con éxito
en Inglés.
Más información /
Descargue el Curso
101
Lesson Warmers es un producto dirigido a profesores de inglés y que
se compone de una colección de 101 actividades cortas y entretenidas
para sus clases.
Las actividades son muy diversas y posibilitan su uso con estudiantes
desde un nivel pre-intermedio (B1) hasta un nivel avanzado (C2).
Más información /
Descargue las 101 actividades
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que también puedes consultar nuestros
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