1. There are many reasons why this project should
have been a success. However, the is that it has been a huge failure.
2. Sadly, production has been unable to keep pace with demand. We are doing our
best to eliminate the .
3. We'll have to start again on this design. It's time to go back to
.
4. Tell me everything. I want a full account of what happened in the meeting.
5. The new manager's a bit slow sometimes. It can take him quite a while to
new ideas.
- Tiene el
sentido de "saber hacer algo", "poder hacer algo".
· She's not able to walk (Ella no puede
andar. Puede ser por ejemplo porque es una niña de corta edad y
"no sabe" andar o por ejemplo porque tiene una enfermedad que le
impide caminar).
- Tiene el
sentido de "ser capaz de" (tener la capacidad de) "hacer algo)
· He is capable of running 200 metres in
40 seconds. (Es capaz de correr 200 metros en 40 segundos. Es
una capacidad que ha adquirido por ejemplo por su fortaleza física y
entrenamiento).
· Hope is being able to see that there is
light despite all of the darkness.
· Every day is a new day, and you'll never be able to find
happiness if you don't move on.
·
Love is the only force capable of transforming an enemy into a
friend.
· If you plan on being anything less than you are capable of
being, you will probably be unhappy all the days of your life.
*A través del icono altavoz (speaker) puedes reproducir directamente o
descargar el podcast.
Utiliza el botón derecho del ratón sobre el icono y "Guardar el enlace" para
salvar el fichero de sonido a tu equipo.
Traduce las siguientes frases en INGLÉS al ESPAÑOL.
1. Stir all of the ingredients together with a
spoon.
2. They took her bandages off.
3. Put oil in the frying pan to fry the potatoes.
4. I put my notes in a folder.
5. The prize money allowed me to travel around the world.
1. No se puede hacer un sándwich sin pan.
2. El aspecto más importante del cuidado de una alfombra es el aspirado.
3. Tu cara me parece familiar, ¿nos conocemos?
4. Pepito creció en un ambiente familiar muy alegre.
5. ¿Quién sabe qué precio tendrá dentro de seis meses?
Escucha el dictado y escribe el texto. Sigue las instrucciones.
1. Listen to the text read at normal speed. i>(Primero escucha el dictado a una
velocidad normal)
2. DICTATION – Listen and write. Use the pause button on your media player if
you need to.
(Escucha y escribe lo que oyes. Utiliza la pausa en tu reproductor si lo
necesitas)
3. Listen to the text again and check your dictation.
(Escucha el texto de Nuevo y comprueba lo escrito)
Elige la opción correcta para completar las siguientes frases.
1. I'm not , for I'm learning how to sail my ship.
2. Good books, good friends, are few and chosen; the more select, the more enjoyable.
3. the things you know, and you shall learn the truth you need to know.
4. He believes is strong; he who doubts is weak. Strong convictions precede
great actions.
5. It takes people a long time to learn the difference between talent and genius,
especially ambitious young .
Before you read the text, read the following comprehension questions.
1. Why didn’t Tom want to move and make a noise in
his bed?
2. Which of the following did Tom NOT hear as he lay in bed?
A beetle, a dog, Sid, a cat, a neighbour, the clock, his Aunt Polly, a cricket,
a bottle, wooden parts of the house.
3. What noise did Tom make as he crawled along the roof?
4. What did Huckleberry Finn have with him?
5. Which of the following best describes the general appearance of the cemetery?
a) Small and tidy
b) Old and well-maintained
c) Dark and in bad shape
d) Bright and full of insects
Now read the text and answer the questions.
AT half-past nine, that night, Tom and Sid were
sent to bed, as usual. They said their prayers, and Sid was soon asleep. Tom lay
awake and waited impatiently. When it seemed to him that it must be nearly
daylight, he looked at the clock and saw that it was only ten! This was
terrible. He wanted to move and turn over in the bed, but he was afraid he might
wake Sid up. So he lay still, and stared up into the darkness.
Everything was very quiet and still. Eventually, out of the stillness, he began
to notice soft little noises. The ticking of the clock, the cracking of old
wooden beams and posts in the house. The stairs creaked faintly. Obviously,
there were ghosts about.
He heard snoring coming from Aunt Polly's bedroom. And now the annoying noise of
a cricket that nobody would be able to find began. Next the horrible ticking of
a beetle in the wall behind the bed made Tom shake. It meant that somebody was
going to die soon. Then he heard a dog howling and barking far away, and was
immediately answered by a weaker howl from a further distance.
Tom was suffering. At last he was convinced that time had stopped and eternity
had begun. He began to fall asleep despite all of this. The clock struck eleven,
but he did not hear it. And then, mixing together with his dreams, there was a
long, sad crying. He was disturbed by a neighbour opening a window and shouting
‘Go away you devil cat!” and the sound of a bottle being thrown and breaking on
the ground. This woke him up again. A minute later he was wide awake, and in
another minute he was dressed and out of the window and creeping along the roof
on his hands and knees.
He "meow'd" like a cat once or twice, just to be safe, then jumped to the roof
of the woodshed and then to the ground. Huckleberry Finn was there, with his
dead cat. The boys walked off and disappeared in the darkness.
After half an hour they were walking slowly through the tall grass of the
cemetery. It was a graveyard like the old-fashioned Western kind. It was on a
hill, about two kilometres from the village. It had a crazy wooden fence around
it, which leaned inward in places, and outward the rest of the time, but stood
straight upright nowhere. Grass and weeds grew all over the whole cemetery.
All the old graves were sunken down below the level of the ground and there was
not a gravestone anywhere. Old, worm-eaten pieces of wood were at the top of
many graves. None of them were straight and they had words like "Sacred to the
memory of….whoever" painted on them. But these words were so old and worn that
they could hardly be read even if there had been some light.
A soft wind moaned through the trees, and Tom feared it might be the spirits of
the dead, complaining at being disturbed. The boys didn’t talk much, and only
under their breath and in whispers. The time and the place and the deep sadness
and silence affected their mood.
They found the fresh, new grave they were looking for and sat under the branches
of three huge trees near the grave.
... to be continued!
* The text has been adapted from the Adventures
of Tom Sawyer
by Mark Twain
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