1. Maria, would you mind
Pepito for me please?
2. Look, why don't we business cards, and I'll get in touch with you next week.
3. The amount of work that you have to do is called your
.
4. Pepito takes a lot of pride in .
5. Do you think it's to use a credit card on this website?
- Significa
"después", "detrás de".
- Se utiliza para indicar que algo ha ocurrido "con
posterioridad" a un determinado momento (ubicación en el
tiempo).
- También se emplea indicando movimiento, con el sentido de
"seguir", "perseguir"
· The
police are after the thief.
- Significa "detrás
de".
- Se utiliza para indicar que la posición de una persona u
objeto se encuentra "detrás" de otra (ubicación en el espacio).
· After a storm comes a calm.
· Guests, like fish, begin to smell after three days.
· The museum is behind the park.
·
Behind every great man there is a suprised woman.
*A través del icono altavoz (speaker) puedes reproducir directamente o
descargar el podcast.
Utiliza el botón derecho del ratón sobre el icono y "Guardar el enlace" para
salvar el fichero de sonido a tu equipo.
Traduce las siguientes frases en INGLÉS al ESPAÑOL.
1. The chairman has never been absent from a
meeting.
2. It is absolutely necessary to exercise in order to be healthy.
3. The towel absorbed the excess water.
4. The office is decorated with abstract paintings.
5. The life of an academic can be stressful.
1. El calentamiento global está acelerando la
desaparición de los glaciares.
2. Aunque lleva viviendo en Londres más de 20 años, Pilar sigue hablando con
acento
3. Estoy de acuerdo en que tu evaluación de la situación es acertada.
4. Pepito aceptó la invitación a la fiesta.
5. Hay muchas cosas que me gustaría lograr.
Escucha el dictado y escribe el texto. Sigue las instrucciones.
1. Listen to the text read at normal speed. (Primero escucha el dictado a una
velocidad normal)
2. DICTATION – Listen and write. Use the pause button on your media player if
you need to.
(Escucha y escribe lo que oyes. Utiliza la pausa en tu reproductor si lo
necesitas)
3. Listen to the text again and check your dictation.
(Escucha el texto de Nuevo y comprueba lo escrito)
Elige la opción correcta para completar las siguientes frases.
1. If you don't know where you are going, any road
you there.
2. Always speak the truth, think before you speak, and
afterwards.
3. One of the secrets of life is that all that is really
the doing is what we do for others.
4. No good fish goes anywhere a porpoise.
5. in the world am I? Ah, that's the great puzzle.
Before you read the text, read the following comprehension questions.
1. What was unusual about the way Tom had been
attending school?
2. Who did Tom ask for information about Becky?
3. Why did Tom hate the owners of pretty dresses?
4. Which expression is used in the text to describe Tom’s excitement at seeing
Becky?
5. Why was Tom behaving so strangely?
Now read the text and answer the questions.
Tom
got to school early. It was noticed that this strange thing had been occurring
every day lately. Also, he hung about the school gate instead of playing with
his friends. He was sick, he said, and he looked it.
He tried to seem to be looking everywhere but he was really looking down the
road. Suddenly, Jeff Thatcher appeared, and Tom's face lit up. He Looked for a
moment, and then turned away sadly.
When Jeff arrived, Tom spoke to him and tried to find out information about
Becky, but the silly boy didn’t say anything.
Tom watched and watched, hoping whenever a pretty dress came in sight that it
might be her. Then hating the owner of it as soon as he saw she was not the
right one.
At last dresses stopped appearing, and he dropped hopelessly into sadness. He
entered the empty schoolhouse and sat down to suffer. Then one more dress passed
through the gate, and Tom's heart missed a beat.
The next minute he was outside, and behaving like an Indian; shouting, laughing,
chasing boys, jumping over the fence at risk of personal injury, standing on his
head, rolling about and doing all the heroic things he could think of, and all
the time paying attention to see if Becky Thatcher was noticing. But she seemed
to be unconscious of it all; she never looked. Could it be possible that she was
not aware that he was there?
He moved closer to where she was. He made loud noises, took a boy's cap, threw
it to the roof of the schoolhouse, ran through a group of boys, pushing them in
every direction, and fell on the ground under Becky's nose, almost knocking her
over. She turned, with her nose in the air, and he heard her say: "Ooofff! some
people think they're very clever, always showing off!"
Tom's cheeks turned red. He picked himself up and walked away, sad and
emotionally destroyed.
... to be continued!
* The text has been adapted from the Adventures
of Tom Sawyer
by Mark Twain
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Tom
Sawyer – Part Forty-one
Tom
got to school early. It was noticed that this strange thing had been occurring
every day lately. Also, he hung about the school gate instead of playing with
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