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1. When two companies decide to join together,
this is called a
2. If a company employs more workers, we can say that it has
more staff.
3. The organisation that negotiates with the management for the workers is the
4. If a company "cuts jobs" it has fewer
5. If you work additional hours to earn extra money it’s called
6. A company that has a specialised product or service has a
7. When one company takes control of another it’s called
8. One way for a company to raise a lot of money is to
Sirve para indicar la duración de una acción.
Expresa una acción que terminará en un determinado momento del futuro. Suele ir
acompañado de la preposición 'by'.
They will have written the novel by next
month / Ellos habrán escrito la novela el próximo mes.
Su estructura es la siguiente:
sujeto + futuro de 'to have' + participio
FORMA AFIRMATIVA
FORMA NEGATIVA
FORMA INTERROGATIVA
I shall have played Yo habré jugado
I shall not have played Yo no habré jugado
Shall I have played? ¿Habré jugado?
INTERROGATIVO-NEGATIVA: Shall I not
have played? / ¿No habré jugado?
Mejora tu comprensión de audio *Archivos de sonido que pueden ser
escuchados en cualquier momento y lugar, generalmente en un dispositivo
portátil.
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Utiliza el botón derecho del ratón sobre el icono y "Guardar el enlace" para
salvar el fichero de sonido a tu equipo.
Traduce las siguientes frases en INGLÉS al ESPAÑOL.
1. The true meaning of beauty.
2. Beauty is relative, like everything else.
3. cheer up!
4. It’s a bit cloudy
5. You don’t know what you’re talking about.
1. Le voy a llamar ahora mismo.
2. Necesito tu consejo.
3. ¿Tienes un problema?
4. Tenemos cosas mejores de que hablar.
5. No, pero quiero su consejo de todas formas.
Escucha el dictado y escribe el texto. Sigue las instrucciones.
1. Listen to the text read at normal speed. (Primero escucha el dictado a una
velocidad normal)
2. DICTATION – Listen and write. Use the pause button on your media player if
you need to.
(Escucha y escribe lo que oyes. Utiliza la pausa en tu reproductor si lo
necesitas)
3. Listen to the text again and check your dictation.
(Escucha el texto de Nuevo y comprueba lo escrito)
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Humour
The forest (verb + object + infinitive)
It was towards the end of a particularly hot, dry summer and a huge forest fire
had broken out. The fire was getting out of control, even though the emergency
services were doing their best to deal with the problem. A photo-journalist
working with one of the larger national newspapers was keen to get some good
shots of the fire for the next day’s edition. He persuaded the editor to
charter a private plane to get him above the action.
‘I know it’s expensive,’ he told the editor, ‘But it will be worth it. It’ll
really help me to get the best pictures!’
So he made a call to arrange for a small private plane and drove as fast as
possible to the airport. He rushed out to the runway and spotted a small
aircraft with a young pilot in it.
Wasting no time, he jumped into the seat next to the pilot, pulled the door
closed and said to the pilot, ‘I want you to take us up to altitude.’
When they reached altitude the photographer said to the pilot, ‘Now, do you see
that fire over to the east of us? I want you to fly over that. I’d
like you to get as close as you can.’
‘Really?’ asked the pilot, amazed. ‘You seriously expect me to fly over
that fire? You can’t ask me to do that!’
‘Of course I’m serious. That’s why I’m here. I’m a professional photographer and
I need you to take me to where I can take some dramatic shots of the
fire.’
‘So I guess that means,’ said the pilot, ‘that you aren’t the flight
instructor?’
Puedes encontrar actividades y más humor en inglés en nuestra sección de
recursos.
Quiz Quotes
Elige la opción correcta para completar las siguientes frases.
1. There is nothing change.
2. Yesterday's , tomorrow is never what it's supposed to be.
3. People different emotional levels. Especially when you're young.
4. To live the law, you must be honest.
5. No one is free, the birds are chained to the sky.
Before you read the text, read the following comprehension questions.
1. Why did Tom’s mood change from happy to sad
when he saw the fence?
2. How high was the fence?
3. Why did Jim have a bucket?
4. What part of Tom’s body did he show Jim?
5. What did Aunt Polly use to hit Jim?
Now read the text and answer the questions.
SATURDAY morning arrived, and the summer world
was bright and fresh, and full of life.
There was a song in every heart; and if the heart was young the music came out
of the lips. There was happiness in every face and a spring in every step.
The locust-trees were in bloom and the fragrance of the blossoms filled the air.
Cardiff Hill, beyond the village and above it, was green with vegetation and it
lay just far enough away to seem a Delectable Land, dreamy, restful, and
inviting.
Tom appeared on the pavement with a bucket of paint and a long-handled brush. He
looked at the fence, and all happiness left him and a deep sadness settled down
upon his spirit.
Thirty metres of board fence 3 metres high. Life to him seemed empty, and
existence only a burden. Sighing, he dipped his brush and passed it along the
top of the fence; repeated the operation; did it again; compared the
insignificant painted line with the far-reaching enormity of unpainted fence,
and sat down on a box discouraged.
Jim came running out of the gate with a tin bucket, and singing a song. Bringing
water from the town pump had always been hateful work in Tom's eyes, before, but
now it did not seem so bad.
He remembered that there was company at the pump. White, mulatto, and black boys
and girls were always there waiting their turns, resting, swapping and comparing
toys, arguing, fighting, messing around. And he remembered that although the
pump was only a hundred and fifty metres away, Jim never got back with a bucket
of water in less than an hour - and even then somebody generally had to go after
him.
Tom said:
"Say, Jim, I'll fetch the water if you'll do some painting."
Jim shook his head and said:
"I can't, Tom. The missus told me I’ve got to go and get water and not mess
about with anybody. She says she suspected you Tom would ask me to paint, so she
told me to get going and mind my own business.
"Oh, never mind what she said, Jim. That's the way she always talks. Give me the
bucket, I’ll only be gone a minute. She won't ever know."
"Oh, I dare not, Tom. If I did that, missus will take my head off.
"She never beats anybody, just hits them on the head with her finger and who
cares about that, I'd like to know. She talks and threatens, but talk doesn't
hurt. Jim, I'll give you a present. I'll give you a marble!"
Jim began to think twice.
"A marble, Jim! And good a one, too."
"Well! That’s a great present, for sure! But Tom, I’m very afraid of the
missus."
"And besides Jim, if you do this, I'll show you my sore toe."
Jim was only human. This attraction was too much for him. He put down his
bucket, took the marble, and bent over the toe with absorbing interest while the
bandage was being taken off.
In a moment, Jim was running down the street with his bucket and a sore bum, Tom
was painting hard, and Aunt Polly was walking back from the field with a slipper
in her hand and triumph in her eye.
But Tom's energy did not last. He began to think of the fun he had planned for
this day, and his sadness increased.
Soon the free boys would come walking along on all sorts of delicious
expeditions, and they would make fun of him for having to work - the very
thought of it burnt him like fire.
He got out his worldly wealth and examined it. He had bits of toys, marbles, and
rubbish, enough to buy an exchange of WORK, maybe, but not as much to buy so
much as half an hour of pure freedom. So he returned his possessions to his
pocket, and gave up the idea of trying to buy the boys.
At this dark and hopeless moment an inspiration hit him! Nothing less than a
great, magnificent inspiration
... to be continued!
* The text has been adapted from the Adventures
of Tom Sawyer
by Mark Twain
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